こんなん描きました

　４才の息子は、こんな絵が描けるようになりました。
　






　これ、何を描いているかと申しますと、実はこれなんです。

　プラレールのシリーズにハイパーガーディアンシリーズというのがあって、その中の特殊工作部隊に所属する「ドリルライナー」なんです。

　こうしてトミカのＷｅｂから画像を持ってくると、大きな絵として見ることができるのですが、実際に息子が手本にした絵は、トミカの商品カタログの中の１ページで、とても小さな絵なのです。

　いやー、感激しちゃいました。

　幼稚園に行くようになってから、劇的に成長スピードが速くなったように感じます。
　絵ばかりでなくて、言うこと、やること全てが変わって来たんですけど。

　今回の絵の感激ポイントは、こちらです。
　
　これ、ヘッドライトを描いてるんですけど、このヘッドライト部分には２つの観点から感激してしまったのです。

　縦に長い丸がヘッドライト本体です。
　本体は当然、黄色で塗り潰すのですが、その黄色が本体から、前方にビームのようにはみ出してますよね。これが１つ目の感激ポイントなんですよ。


　この手法は、これと同じことですよね。

　こんな感じで使われる、光が出てますよ、って描き方。
　
　幼稚園の誰か（きっとおにーちゃんか、おねーちゃんのいる子）が描いてる絵を見て学んだのでしょうね。
　息子が、そのお友達の絵を見たときは感動したんでしょうね。
　「へええ～～っ、そんな描き方があるのか～～」みたいに。

　今は、光が波として描かれています。お手本にしたお友達の絵が、波型だったのでしょう。
　もしかすると、お友達は、ほんとにビームを描いていたのかもしれませんね。　科学的には正解なのですが、そのうち、蛍光灯の絵のように、直線的に光を表現するようになるのでしょう。

　このヘッドライトでもうひとつ感激したポイントは、ヘッドライトが黄色で描かれている点です。

　お手本の絵のヘッドライトは赤色なんですよね。
　そんで、ドリルの下にヘッドライトがあるんですけど、息子はドリルの上に黄色のヘッドライトを描いているんですね。オリジナルなわけですね。
　そんで、テールライトは赤なんですよね。
　これは大好きな実際のＪＲ車両と同じなんですよね。